兰州高铁中专学校对职业教育产教融合的建议
长期以来，职业教育和普通教育被视为两个不同等级的教育制度，职业教育多年来始终被普通教育压制，在中国大地上，似乎职业教育相对于普通教育低人一等，职业教育的学生就是“问题学生”的代名词。因此，职业教育在国民的眼中甚至心里，从小就被歧视，甚至作为了威胁孩子成长的工具。在这样的环境下，要让产教融合在职业教育中得以发展，困难重重。因此，兰州高铁中专学校针对以上职业教育的社会现状提出以下几点建议：
（一）从公益的角度扭转职教的地位。《职教法》的修订为职业教育树立了基本的地位和发展方向，对政府部门、企业、学校在法律层面提出了较高的要求。但是要改变这一现状，需要的是全社会的关注。因此，建议在开展产教融合的活动之前先纠正社会对职教的认知，纠正职教“名不正言不顺”的地位。
（二）院校、企业、机构与政府多方合作。将政策、产业与教学紧密的联系起来，寻求职业教育的发展重点和方向。而在目前环境下，可能需要有企业主动站出来牵头引导。
（三）教职人员的培养。寻求“知行合一”的工学一体化教学模式，把专业的事交给专业的人。院校保留现有专兼职教师团队，主要负责知识点的传授。而企业主要提供现代学徒制的“师父”和“岗位指导师”，主要负责实践、实训和实习工作。
（四）学生的价值观树立。几乎目前所有的职业教育学生都存在自信心欠缺的问题，企业可以联系院校、机构对他们统一进行洗脑，树立正确的职教价值观和自信心的培养，树立职教自豪感。
以上就是兰州高铁中专学校小编对职业教育现状提出的几点建议，在职业教育的道路上，我们任重而道远，一起加油吧。
甘肃北方技工学校（华山教育集团·轨道交通运输学校）为国家级重点技工学校，学校开设有铁道运营专业、国际邮轮专业、汽车工程专业、机电一体化专业、计算机应用专业、3D打印专业、学前教育专业、烹饪与酒店管理等专业。
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